Horarios de clase
De 7 a 11 años · Grupos fijos, separados por edades y niveles
| Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | |
|---|---|---|---|---|---|
| 17:30 – 18:30 | 7–9 años L/X 10–11 años L/X | 8–10 años M/J | 7–9 años L/X 10–11 años L/X | 8–10 años M/J | Danza española 10–11 años V |
| 18:30 – 19:30 | Danza contemporánea 10–11 años L/X | Danza contemporánea 10–11 años L/X |
Cada alumna pertenece a un grupo fijo y asiste sus días de la semana.
2 HORAS SEMANALES
70 €/mes
El proyecto
Cómo trabajamos a esta edad
En esta etapa del desarrollo de los niños y niñas el BALLET desempeña un papel fundamental en la formación, aportando beneficios físicos emocionales y cognitivos para aprovecharlos contamos con un equipo titulado en danza y en pedagogía para que las alumnas y alumnos puedan formarse como bailarines y adquirir habilidades que les ayuden a su formación personal.
Respetamos el ritmo de aprendizaje del alumno para que sea una experiencia positiva.
Los grupos se forman por edad y nivel, para que se encuentran a gusto y aprendan.
Cómo ven los padres el progreso
Como en el resto de ciclos, al final del primer trimestre organizamos una clase abierta para que los padres puedan ver en directo cómo avanzan sus hijas, y el curso culmina con la representación de fin de curso, donde todo un año de trabajo se convierte en un espectáculo real, sobre un escenario real.
Qué se lleva cada alumna
En las clases de ballet de la escuela las alumnas y alumnos adquieran una solida base de ballet a la vez que:
Aprenden a moverse con soltura y elegancia
Aprenden la importancia de la atención al detalle, y la perseverancia.
Mejoran la fuerza , la flexibilidad, la coordinación para una buena salud ósea y muscular.
Mejoran la memoria, la visión fotográfica y la visión espacial con el aprendizaje de coreografías.
Adquieren experiencia artística a través de la música y el movimiento que les permite comunicar emociones y sentirse mejor.
Fomentan las habilidades sociales como la comunicación, la empatía y el respeto a los demás.
Además de la técnica, esta etapa refuerza la disciplina personal, la capacidad de superación y la confianza para actuar en público. Al final del ciclo, a los once años, las alumnas llegan con una base sólida y con criterio propio sobre qué disciplinas de la danza les interesan más — la mejor preparación para afrontar con seguridad la siguiente etapa.
El equipo
Contamos con un equipo preparado en la danza y en la pedagogía para que las alumnas y alumnos puedan formarse como bailarines y adquirir habilidades que les ayuden a su formación personal.
